为深入贯彻国家职业教育数字化战略部署，切实提升教师数字素养与信息化教学能力，6月9日下午，我校作为湖南省全民数字素养与技能培训基地，成功举办了职业教育数字教材资源建设专题宣讲。

     作为湖南省全民数字素养与技能培训基地，我校承担着服务区域数字人才培养、助推职业教育数字化转型的重要使命，本次宣讲正是基地立足职能定位、主动服务教学改革的一次重要实践。学校对此高度重视，明确数字教材建设是深化“三教”改革、推动课堂教学革命的关键突破口，也是发挥基地示范引领作用的有力抓手。各专业教师、课程负责人及教材主编踊跃参会，现场学习氛围浓厚。

     宣讲特邀全国职业院校数字教材校企融合创新发展共同体秘书长刘斌斌、元颗粒公司技术支持吴佳鑫、项目支持凌准担任主讲。刘斌斌系统解读了全国师生数字素养提升实践活动的政策要求与赛事规范，指出数字教材建设成果已纳入教师职称评审与绩效考核的核心指标。他阐释了数字教材以岗位需求为核心、典型任务为载体的新形态属性，介绍了其融合虚拟仿真、数字孪生技术的智能交互优势，提出建设应遵循“岗位倒推、三体编制”原则，融入“四新五化”特色，以精准适配产业技术迭代下的人才培养新要求。

     在实操环节，吴佳鑫现场演示了元颗粒数字教材创作应用系统的核心功能，从教师、学生、管理三大端口展示了资源上传、虚拟仿真资源嵌入、数据查看等操作流程，重点讲解了AI辅助备课、多终端数据互通等实用功能。凌准围绕数字教材出版、赛事申报、资源整合等具体问题逐一答疑，现场互动热烈。参训教师纷纷表示，对数字教材建设有了更直观、清晰的认知，对后续开展相关工作充满信心。
     本次宣讲精准回应了一线教学需求，有效提升了教师数字教材开发意识与工具应用能力。学校将持续加大基地建设投入，围绕教师数字素养提升开展系列专题培训，以数字化赋能课堂革命。未来，基地将继续紧扣职教改革方向，立足区域产业需求，为培养数字经济时代高素质技术技能人才提供坚实支撑。