(通讯员：黄郁娇)“等我长大了，就去长沙找你们!”一位来自标东垅村的小朋友哭着在最后一堂课对老师大声喊出了这句话，这句话的背后是一周时间里建立起来的深厚感情。

(小朋友得知新老师即将要离开后感到很伤心哭泣)

　　为充分展现大学生的青春风采和使命担当，引导大学生在社会实践中受教育、长才干、做贡献，湖南商务职业技术学院职院“党旗映初心，乡村筑振兴”三下乡实践团怀揣着热情来到了怀化溆浦水东镇的标东垅村定点驻扎，，投身农村以增进“三下乡”社会实践活动实效，利用所学辅导农村留守儿童，陪他们一起过暑假，与当地学生成就了一段特殊特别的师生缘。

　　标东垅村四季分明，沿着溪河呈点状式分散居住，四季分明，四周山峦重叠，村民沿着溪河呈点状式分散居住，房屋基本建立在山底或山腰上，，这样优美的自然环境却使得当地交通成为制约经济发展的重要因素之一，这也必然大大约束了教育发展。7月12日上午，三下乡实践队伍开始踏上一条在山间穿行的连接山里村落与山外城市的道路，几经辗转，大巴转公共汽车后约一小时内竟遇多处山体滑坡、路基坍塌，幸有挖机在现场清理车道才得以正常通行。

　　三下乡团队当日到达后，在标东垅村村两委和驻村工作队的帮助指导下，根据实际情况迅速为当地及周边教学点共计30多名4-9岁留守儿童建立了为期一周的艺术辅导班，每天分别开设音乐、舞蹈、绘画、手工、普通话朗诵练习、课外书阅读等课程，一对一准备了相关书籍、纸质简谱、手工教具、绘画材料等，实现专业性与实践性相结合，提高当地学生的艺术见识和水平，拉近农村教育与城市教育的距离，用艺术为农村孩子打开心灵的窗户。

　　三下乡社会实践团在教学过程中注重通过自主尝试、积极探索、团队合作的方式引导这些学生开拓思维，建立积极乐观的良好心态，课堂上学生的兴趣和笑容不断。“这些老师好温柔!”一名辅导班学生的家长转述了孩子对这些新老师的评价，一些家长为了表达感谢，主动拿了自家种的黄瓜等蔬菜亲自送给实践团。湖南商务职院院长李定珍、党委副书记、副院长廖志刚，副院长廖良林等领导亲自分别带领一行人相继到达标东垅村察看标东垅教学点调研，并看望三下乡实践团师生，并对团队的工作表示肯定。

　　小溪流可以汇聚成大江大河。，“等我长大了，就去长沙找你们!”这句话背后不仅仅是一个孩子的声音，也是乡村孩子的呼唤和爱，更是“党旗映初心，乡村筑振兴”三下乡实践团队此行的意义。他们表示，以后将秉承初心助力乡村教育，继续沉下心、俯下身为国家进一步推进实施乡村振兴战略而贡献力量。