关于开展“青春耀商务 艺展爱校情”系列主题活动的通知
来源:校团委 时间:2025-10-12
一、活动背景与目的
为深入学习贯彻党的二十大精神,落实立德树人根本任务,丰富学生校园文化生活,营造积极健康的校园文化氛围,校团委决定开展“青春耀商务 艺展爱校情”系列主题活动。 本次活动聚焦“爱校”核心,以艺术为媒介、青春为特色,通过多元文艺赛事与文化体验项目,搭建学生展示才华、交流互动的综合性平台。在激发学生创造力与表现力的同时,强化爱校荣校教育,引导学生将对母校的深情厚谊融入艺术表达,增强归属感,将个人成长与学校发展紧密相连,共同绘就绚丽校园青春画卷。
二、活动主题
青春耀商务 艺展爱校情——多元赛场共绘校园精彩
三、组织机构
主办单位:共青团湖南商务职业技术学院委员会
承办单位:校团委、二级学院
协办单位:校团学会、团委直属部门、二级学院团学分会、学校社团
四、活动时间
2025年9月至2026年1月(贯穿秋季学期)
五、活动对象
全体在校学生
六、活动内容与安排
本系列活动分为两大板块:“光影留声”周末影院和“艺彩纷呈”系列赛事,双线并进,全方位营造浓郁的艺术育人氛围。
(一)“光影留声”周末影院
1.目标意义:以光影启迪心灵,以故事传递价值,让学生在轻松愉悦中接受美育熏陶,厚植爱校情感,促进跨年级、跨专业的交流互动。
2.活动形式:每两周一次,在周末晚间于崇理楼学术报告厅等适宜场地放映精选影片,打造沉浸式观影体验。
3.影片选择:围绕青春励志、爱国爱校、人文艺术、校史校情等主题,选取思想性、艺术性俱佳的中外影片。
4.特色亮点:设置“观影微感悟”环节,鼓励学生撰写短评投稿至校媒平台;结合重大节日或纪念日策划主题观影周;开展“我最想看的一部电影”线上征集活动,提升参与感。
(二)“艺彩纷呈”系列赛事
聚焦学生特长发展与个性表达,设立六大主题赛事,涵盖声乐、舞蹈、语言、仪态、美妆、文创等多个维度,全面释放青春能量,彰显商务风采。
为深入学习贯彻党的二十大精神,落实立德树人根本任务,丰富学生校园文化生活,营造积极健康的校园文化氛围,校团委决定开展“青春耀商务 艺展爱校情”系列主题活动。 本次活动聚焦“爱校”核心,以艺术为媒介、青春为特色,通过多元文艺赛事与文化体验项目,搭建学生展示才华、交流互动的综合性平台。在激发学生创造力与表现力的同时,强化爱校荣校教育,引导学生将对母校的深情厚谊融入艺术表达,增强归属感,将个人成长与学校发展紧密相连,共同绘就绚丽校园青春画卷。
二、活动主题
青春耀商务 艺展爱校情——多元赛场共绘校园精彩
三、组织机构
主办单位:共青团湖南商务职业技术学院委员会
承办单位:校团委、二级学院
协办单位:校团学会、团委直属部门、二级学院团学分会、学校社团
四、活动时间
2025年9月至2026年1月(贯穿秋季学期)
五、活动对象
全体在校学生
六、活动内容与安排
本系列活动分为两大板块:“光影留声”周末影院和“艺彩纷呈”系列赛事,双线并进,全方位营造浓郁的艺术育人氛围。
(一)“光影留声”周末影院
1.目标意义:以光影启迪心灵,以故事传递价值,让学生在轻松愉悦中接受美育熏陶,厚植爱校情感,促进跨年级、跨专业的交流互动。
2.活动形式:每两周一次,在周末晚间于崇理楼学术报告厅等适宜场地放映精选影片,打造沉浸式观影体验。
3.影片选择:围绕青春励志、爱国爱校、人文艺术、校史校情等主题,选取思想性、艺术性俱佳的中外影片。
4.特色亮点:设置“观影微感悟”环节,鼓励学生撰写短评投稿至校媒平台;结合重大节日或纪念日策划主题观影周;开展“我最想看的一部电影”线上征集活动,提升参与感。
(二)“艺彩纷呈”系列赛事
聚焦学生特长发展与个性表达,设立六大主题赛事,涵盖声乐、舞蹈、语言、仪态、美妆、文创等多个维度,全面释放青春能量,彰显商务风采。

七、实施步骤
1.第一阶段:宣传发动(2025年10月10日—10月15日)
发布系列活动总预告及分项赛事通知;利用微信公众号、校园官网、电子屏、海报、班级群等多渠道立体宣传;组织召开协调推进会,明确各单位职责分工。
2.第二阶段:报名与筹备(各赛事开赛前2–3周)
开通线上线下报名通道,统一收集参赛信息;视报名情况组织初筛或海选;落实比赛场地、音响灯光设备、评委邀请等工作;
3.第三阶段:活动开展(2025年10月—2026年1月)
按计划有序推进各项赛事与影院活动;加强现场组织管理,确保安全有序;安排专人负责影像记录、新闻采编与实时推送;每场活动后发布“精彩回顾”,扩大影响力。
4.第四阶段:总结表彰(2026年1月中下旬)
统一组织评奖,颁发荣誉证书及奖品;举办“青春耀商务”优秀成果展演会(含获奖节目汇演+文创作品展览);整理归档活动资料,形成典型案例集,供后续参考借鉴。
八、奖项设置
各单项赛事根据参赛规模设一、二、三等奖及优秀奖、最佳人气奖、最佳创意奖、最具潜力奖、最佳团队协作奖等。对获奖者颁发证书,对积极参与组织的部门和个人予以表彰。
九、预期效果
构建常态化、品牌化的校园文化艺术生态,显著提升学生课余生活质量;打造一批“叫得响、立得住、传得开”的校园文艺精品,形成可持续的文化名片;深化学生对学校的认知与情感联结,增强“今日我以商务为荣,明日商务以我为傲”的使命感;锻炼学生组织协调、团队协作与创新能力,提升团学组织的凝聚力与执行力;形成可复制、可推广的校园文化建设新模式,助力学校“三全育人”体系建设。
十、注意事项
1.安全第一。严格落实大型活动安全管理规定,制定应急预案,做好人流疏导、消防保障、医疗支援等工作。
2.公平公正。坚持公开透明原则,规范评审流程,杜绝舞弊行为,接受师生监督。
3.正面引导。加强舆论宣传与价值引领,弘扬社会主义核心价值观,抵制低俗、媚俗倾向。
4.知识产权保护。明确参赛作品版权归属,特别是文创类作品须签署《原创承诺书》与《授权使用协议》。
5.突出主题。所有活动环节应紧扣“青春”与“爱校”关键词,避免娱乐化、形式化倾向。
6.资料留存。全程做好文字、图片、视频等素材的采集与归档,服务今后宣传与评估。
1.第一阶段:宣传发动(2025年10月10日—10月15日)
发布系列活动总预告及分项赛事通知;利用微信公众号、校园官网、电子屏、海报、班级群等多渠道立体宣传;组织召开协调推进会,明确各单位职责分工。
2.第二阶段:报名与筹备(各赛事开赛前2–3周)
开通线上线下报名通道,统一收集参赛信息;视报名情况组织初筛或海选;落实比赛场地、音响灯光设备、评委邀请等工作;
3.第三阶段:活动开展(2025年10月—2026年1月)
按计划有序推进各项赛事与影院活动;加强现场组织管理,确保安全有序;安排专人负责影像记录、新闻采编与实时推送;每场活动后发布“精彩回顾”,扩大影响力。
4.第四阶段:总结表彰(2026年1月中下旬)
统一组织评奖,颁发荣誉证书及奖品;举办“青春耀商务”优秀成果展演会(含获奖节目汇演+文创作品展览);整理归档活动资料,形成典型案例集,供后续参考借鉴。
八、奖项设置
各单项赛事根据参赛规模设一、二、三等奖及优秀奖、最佳人气奖、最佳创意奖、最具潜力奖、最佳团队协作奖等。对获奖者颁发证书,对积极参与组织的部门和个人予以表彰。
九、预期效果
构建常态化、品牌化的校园文化艺术生态,显著提升学生课余生活质量;打造一批“叫得响、立得住、传得开”的校园文艺精品,形成可持续的文化名片;深化学生对学校的认知与情感联结,增强“今日我以商务为荣,明日商务以我为傲”的使命感;锻炼学生组织协调、团队协作与创新能力,提升团学组织的凝聚力与执行力;形成可复制、可推广的校园文化建设新模式,助力学校“三全育人”体系建设。
十、注意事项
1.安全第一。严格落实大型活动安全管理规定,制定应急预案,做好人流疏导、消防保障、医疗支援等工作。
2.公平公正。坚持公开透明原则,规范评审流程,杜绝舞弊行为,接受师生监督。
3.正面引导。加强舆论宣传与价值引领,弘扬社会主义核心价值观,抵制低俗、媚俗倾向。
4.知识产权保护。明确参赛作品版权归属,特别是文创类作品须签署《原创承诺书》与《授权使用协议》。
5.突出主题。所有活动环节应紧扣“青春”与“爱校”关键词,避免娱乐化、形式化倾向。
6.资料留存。全程做好文字、图片、视频等素材的采集与归档,服务今后宣传与评估。
共青团湖南商务职业技术学院委员会
2025年10月9日
2025年10月9日
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