4月以来，湖南商务职业技术学院国际物流学院紧扣“新双高校”建设目标，围绕办学能力提升、产教融合机制创新、服务区域经济发展三大主线，由学院院长带队先后赴湖南远洋集装箱运输有限公司、华光源海国际物流集团股份有限公司、长沙金霞保税物流发展中心开展“访企拓岗”专题调研，并邀请京东集团来校商谈合作，在专业教学标准优化、课程数字化改造、双师型教师培养、实训基地建设及订单班育人等方面探索深化校企合作路径。

一、走访湖南远洋，对标龙头探标准，数字赋能专业改造

       4月6日，国际物流学院院长肖频一行赴湖南省港航水利集团旗下的国有内河航运与综合物流企业——湖南远洋集装箱运输有限公司调研。本次调研聚焦“新双高”建设中的办学能力提升：一方面精准对接毕业生就业岗位，另一方面为专业数字化改造摸底。企业详细介绍了智能化调度系统、数字化关务平台等实际应用，明确了单证操作、关务协调、多式联运组织、供应链风险控制等复合能力新要求。双方就课程共建、实训基地共享、订单班联合培养达成共识。学院将企业真实业务案例转化为教学资源，对相关课程实施数字化改造，并融入“一带一路”航运文化思政元素。此次活动也为双师型教师培养开辟了企业实践通道，未来将分批安排骨干教师进入企业挂职锻炼。

二、京东来校，引智慧物流资源，建生产性实训基地

       4月21日上午，京东集团华中区校企合作负责人一行到访。国际物流学院院长肖频表示，京东在智慧仓储、无人配送、供应链数字化等领域的领先优势，与学院“五金”建设中的实训基地与教材开发高度契合。双方初步达成合作意向：京东将提供真实业务数据与设备，共建校内生产性实训基地，学生可参与京东校园服务站运营、客户订单处理等真实项目；联合开发活页式教材；同时，京东将接收教师企业实践，助力“双师型”团队建设。

三、走访华光源海，促订单班实质落地，创校企协同机制

       4月22日上午，肖频一行赴湖南首家在北交所上市的国际物流上市公司华华光源海国际物流集团股份有限公司走访。双方围绕订单班建设进行了实质性推进，就学生选拔、课程植入、企业导师配备、实习安排等达成共识。这是学院产教融合机制创新的标志性成果：企业提前介入人才培养全链条，共同制定人培方案，派驻常驻导师，学生毕业即进入国际航运、关务、海外客服等核心岗位。同时，依托该订单班，学院将企业真实关务、单证业务引入课堂，实现“岗课赛证”融通，该案例成为“从洽谈到落地高效推进”的产教融合商务速度典范。

四、走进金霞保税中心，依托区位优势，打造产教联合体

       4月22日下午，肖频一行走访毗邻外贸校区的长沙金霞保税物流发展中心，与园区相关部门负责人及企业代表交流。长沙金霞保税物流发展中心集聚了大量优质物流企业，是学院服务区域经济的主阵地。学院提出“逐企对接、一企一策”的合作思路，计划持续为园区输送实习生及毕业生，并联合开展员工技能培训。依托区位优势，将课堂搬进港口作业区、保税仓，实现“入学即入职、学习即上岗”。这一产教联合体将成为“新双高”建设中产教融合机制创新的典型载体。        此次系列调研与洽谈是学院贯彻落实《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》的具体行动。通过“走出去”与“请进来”相结合，国际物流学院深入行业头部企业获取了产业最新标准、技术与案例，成功引入京东集团优质企业资源，与华光源海国际物流有限公司就订单班建设达成共识，并开拓了长沙金霞保税物流发展中心这一重要的校企合作新阵地。下一步，学院将依托湖南通江达海的区位优势和内河航运枢纽资源，结合京东集团、华光源海、湖南远洋等企业的领先实践，加快构建校企协同、产教融合的国际物流人才培养体系，探索“岗课赛证”融通的高技能人才培养新模式。