深化教学改革，提升职场能力——我院商务英语听力 公开课圆满举行
来源：未知 时间：2026-04-29 浏览:0次
为深化高职商务英语专业教学改革，夯实学生英语听力基础，提升职场英语应用能力，4月28日，我院商务英语听力公开课在崇技楼203B教室举行。本次公开课由邱飞燕老师主讲，采用全英文授课，内容涵盖商务预约礼仪、商务接待、会议沟通、客户洽谈等模块。商务英语教研室全体教师参与听课与评课。
本次公开课授课内容紧扣高职人才培养方案，以职场真实场景为载体，重点围绕BEC中级考题内容，如商务接待、会议沟通、客户洽谈等核心模块展开。课堂上，邱飞燕老师充分利用音频、视频、情景对话等多媒体资源，由浅入深引导学生进行听力预判、信息抓取、关键词梳理与大意总结。通过小组任务、互动问答、即时反馈等环节，有效破解了学生“听不懂、抓不准、反应慢”的问题。课程注重方法指导与技能训练相结合，实现听力技能与职场岗位需求对接，课堂节奏紧凑、氛围活跃，充分体现了 “以学生为中心、以能力为导向” 的高职教学理念，学生参与度高。
课后，听课教师开展评课交流。大家认为，本节课目标明确、设计合理、教法灵活，既突出听力训练的专业性，又贴合商务英语的职业性，具有较强的示范与借鉴意义。
此次公开课为教师搭建了交流学习平台，有效促进了课堂教学质量提升。下一步，我院将继续推进优质课建设，强化专业技能教学，培养适应外贸、跨境电商、商务服务等行业需求的高素质技术技能人才。
本次公开课授课内容紧扣高职人才培养方案，以职场真实场景为载体，重点围绕BEC中级考题内容，如商务接待、会议沟通、客户洽谈等核心模块展开。课堂上，邱飞燕老师充分利用音频、视频、情景对话等多媒体资源，由浅入深引导学生进行听力预判、信息抓取、关键词梳理与大意总结。通过小组任务、互动问答、即时反馈等环节，有效破解了学生“听不懂、抓不准、反应慢”的问题。课程注重方法指导与技能训练相结合，实现听力技能与职场岗位需求对接，课堂节奏紧凑、氛围活跃，充分体现了 “以学生为中心、以能力为导向” 的高职教学理念，学生参与度高。
课后，听课教师开展评课交流。大家认为，本节课目标明确、设计合理、教法灵活，既突出听力训练的专业性，又贴合商务英语的职业性，具有较强的示范与借鉴意义。
此次公开课为教师搭建了交流学习平台，有效促进了课堂教学质量提升。下一步，我院将继续推进优质课建设，强化专业技能教学，培养适应外贸、跨境电商、商务服务等行业需求的高素质技术技能人才。
（供稿：陈虹）
