为深化课堂教学改革，优化专业课程体系，推进智慧教学与专业课堂深度融合，切实提升教育教学质量与人才培养水平，2026年6月9日下午，国际商务学院国际经济与贸易教研室有序开展本学期公开课展示暨集体备课教研系列活动。教研室全体教师参与本次活动，聚焦课堂实效、智能教学、课程重构展开深度研讨。
       本次公开课由周翼老师主讲，授课课程为《外贸跟单实务》，授课核心内容为外贸出口合同审核。作为国际经济与贸易专业的核心实操课程，《外贸跟单实务》紧密对接外贸行业岗位需求，而出口合同审核是外贸进出口业务中的关键核心环节，兼具专业性与实践性。课堂上，周翼老师紧扣课程教学目标，结合外贸行业最新实操规范，条理清晰地讲解了出口合同审核的核心要点、审核流程、常见问题及规避方法。授课过程中，教学逻辑严谨、内容贴合岗位实际、课堂节奏把控得当，将理论知识与外贸实操案例深度结合，有效帮助学生夯实专业基础、提升岗位实操能力，充分展现了扎实的教学功底和良好的课堂把控能力，为教研室教师提供了优质的课堂教学示范。


       公开课结束后，教研室随即开展评课交流研讨活动。参会老师们本着求真务实、互助共进的教研态度，对本次公开课的教学亮点、教学设计、课堂效果进行了全面细致的点评，同时客观指出教学中可优化提升的细节。研讨过程中，全体教师围绕AI技术融入课堂教学展开重点交流，结合自身授课经验与课程特点，积极分享新思路、新方法，深入探讨AI技术在课程备课、案例拓展、习题实训、课堂互动、学情分析等教学场景的应用路径，旨在依托智能化教学工具，打破传统教学局限，丰富课堂教学形式，提升课堂趣味性与教学精准度，助力高效智慧课堂建设。

        评课环节结束后，教研室聚焦《进出口业务》课程开展集体备课工作。备课研讨中，全体教师立足国际经济与贸易专业人才培养目标，结合当前外贸行业发展新形势、企业岗位新需求以及学生学习特点，针对《进出口业务》课程重构展开热烈讨论。老师们分别从课程内容优化、教学模块整合、实践环节设计、重难点梳理、教学方法创新等多个维度提出针对性修改意见与优化方案，着力打破传统课程教学壁垒，进一步完善课程知识体系，强化课程的实践性、针对性和时代性，让课程内容更贴合行业发展与岗位实操需求，切实提升课程育人质量。
        本次公开课暨集体备课教研活动内容充实、重点突出、成效显著，既为教师搭建了交流学习、取长补短的教学平台，有效提升了教师课堂教学能力与教研水平，又通过AI教学融合探索、课程体系重构研讨，精准对接了专业教学改革需求。未来，国际经济与贸易教研室将持续深耕教研、以研促教，常态化开展各类教研活动，积极推进智慧教学改革与课程体系优化，持续夯实专业建设基础，助力国际经济与贸易专业高质量发展，为培养外贸类高素质技能人才筑牢教学根基。
撰稿：曾妙