11月4日，一堂以“‘中国人·飞天梦’海报设计制作”为主题的《信息技术素养》公开课在实训楼生动展开。课程紧密围绕神舟二十一号载人飞船的成功发射这一鲜活案例，引导学生通过人工智能手段探索海报设计与制作。
        课上，主讲老师倪曼蒂以“中国人的飞天梦”为情感主线，以WPS Office为技术平台，指导学生完成一张主题鲜明、视觉层次丰富的电子海报创作。特别设计了“夯实基础”与“AI赋能”双轨并行的任务表，自创建文档、点缀素材到调整层次关系、强化主题表达，每一个环节，教师都细致讲解，引导学生使用“豆包”、“百度图片”等AI工具生成相关创意图文。这不仅保障了所有同学掌握核心技能，还为学有余力的同学提供了探索和创新的空间，实现了分层教学。
        互动实践中，有同学结合近期航天热点，提出将“嫦娥探月”与“天宫空间站”等元素融入海报设计，并利用AI工具快速生成多版方案进行比较；甚至有同学主动查阅资料补充航天知识。这种“技术实践+文化思考”的双向“奔赴”，既展现了学生在信息素养课程中的主体性与创造力，也帮助学生逐步建立起工具理性。
        参与观摩的副校长易兰华表示：本次授课不仅夯实了学生的文档处理基础能力，更巧妙引入AI工具辅助创作，展现了信息技术教育与思政育人、审美素养、职业态度深度融合的教学新范式，并建议在探究式教学上做出更多的尝试。（通讯员 吴婷 刘博婵）

         （一审：吴玉光    二审：袁勤思   三审：聂振华）