院长李定珍率队调研湖南金煌科创投资集团有限公司
来源：发展规划与合作交流处 时间：2023-07-21
（通讯员：唐柳荷）2023年7月20日，湖南商务职业技术学院院长李定珍率领发展规划与合作交流处处长唐柳荷、经济贸易学院党总支书记谢立靖、组织人事部副部长陈龙、招生就业处就业干事刘强一行前往校企合作企业——湖南金煌科创投资集团有限公司长沙雨花区喜盈门总部（以下简称金煌科创集团）开展实地调研考，详细考察企业实力、了解企业生产与运营情况，并与企业负责人就校企合作共育人才、岗位需求等方面进行深入交流，促进校企双方精准对接，协调合作事项按照校企合作协议落地落实，探讨深化校企合作产教融合事项。
通过实地考察企业生产一线和样板工程，李定珍院长一行了解金煌科创集团的运营情况，并高度认可企业的不凡实力。金煌装饰集团是一家“长沙智造”民营企业，旗下拥有“金煌装饰”“蓝天豚绿色新材料”“佰柯达住工”等品牌，数度上榜中国装企100强，并被授予“中国驰名商标”，其生产的环保涂料、生态板材定制家具出口欧美、新加坡、东南亚等十多个国家和地区，参建项目曾荣获“鲁班奖”（国家优质工程奖）。
在座谈会上，金煌科创集团董事长童彬原介绍了企业22年的发展历程：从单一的家装服务，发展为集装修设计施工服务、绿色建材研发生产、全屋家具定制、装配式内装于一体的全产业链科技企业；从数十位员工，到如今营业网点覆盖湖南全域，员工六七千名，年产值超20亿。童彬原董事长表示：人才培养是提升企业竞争力的关键，金煌科创集团每年能提供上千个就业岗位，特别是市场营销、电子商务、室内设计类等相关专业人才，年需求量达500人以上。他期待与湖南商务职业技术学院建立长期、深度的合作，通过定向招生、定向培养，打通人才培养“直通车”。
李定珍院长对金煌科创集团童彬原董事长带领员工矢志不渝的奋斗精神与创新创业品质表示由衷的赞赏，对下一阶段如何通过校企共建专业、共建教材与课程、开展学徒制与订单培养的方式落地校企合作事项提出了建设性意见。她表示将立足本次调研获取的信息，更精准地结合企业与社会需求培养人才，助推学生“零距离”就业，实现企业、学校、学生、社会的多赢。当李院长了解到参加座谈的金煌科创集团行政总监徐婧娴为学院2014届文秘专业的毕业生时，对她从一名公司实习生通过不懈努力一步一步成长为公司中层骨干的奋斗历程表示高度赞许，并鼓励她更加勤勉、为公司的壮大发展做出更大的贡献与成就。
据悉，本次实地调研考察，是应金煌科创集团之邀、针对2023年5月校企双方签署的合作协议开展的敦促合作事项落地的务实之举，也是学院落实《湖南省教育厅关于进一步规范管理职业学校校企合作的通知》（湘教通〔2022〕148 号）文件精神的重要举措。实地走访调研校企合作企业，目的在于敦促合作企业做好校企合作工作，以期通过深化校企合作产教融合和促进实习实训基地建设，不断提高校企合作育人工作水平与质量。
通过实地考察企业生产一线和样板工程，李定珍院长一行了解金煌科创集团的运营情况，并高度认可企业的不凡实力。金煌装饰集团是一家“长沙智造”民营企业，旗下拥有“金煌装饰”“蓝天豚绿色新材料”“佰柯达住工”等品牌，数度上榜中国装企100强，并被授予“中国驰名商标”，其生产的环保涂料、生态板材定制家具出口欧美、新加坡、东南亚等十多个国家和地区，参建项目曾荣获“鲁班奖”（国家优质工程奖）。
在座谈会上，金煌科创集团董事长童彬原介绍了企业22年的发展历程：从单一的家装服务，发展为集装修设计施工服务、绿色建材研发生产、全屋家具定制、装配式内装于一体的全产业链科技企业；从数十位员工，到如今营业网点覆盖湖南全域，员工六七千名，年产值超20亿。童彬原董事长表示：人才培养是提升企业竞争力的关键，金煌科创集团每年能提供上千个就业岗位，特别是市场营销、电子商务、室内设计类等相关专业人才，年需求量达500人以上。他期待与湖南商务职业技术学院建立长期、深度的合作，通过定向招生、定向培养，打通人才培养“直通车”。
李定珍院长对金煌科创集团童彬原董事长带领员工矢志不渝的奋斗精神与创新创业品质表示由衷的赞赏，对下一阶段如何通过校企共建专业、共建教材与课程、开展学徒制与订单培养的方式落地校企合作事项提出了建设性意见。她表示将立足本次调研获取的信息，更精准地结合企业与社会需求培养人才，助推学生“零距离”就业，实现企业、学校、学生、社会的多赢。当李院长了解到参加座谈的金煌科创集团行政总监徐婧娴为学院2014届文秘专业的毕业生时，对她从一名公司实习生通过不懈努力一步一步成长为公司中层骨干的奋斗历程表示高度赞许，并鼓励她更加勤勉、为公司的壮大发展做出更大的贡献与成就。
据悉，本次实地调研考察，是应金煌科创集团之邀、针对2023年5月校企双方签署的合作协议开展的敦促合作事项落地的务实之举，也是学院落实《湖南省教育厅关于进一步规范管理职业学校校企合作的通知》（湘教通〔2022〕148 号）文件精神的重要举措。实地走访调研校企合作企业，目的在于敦促合作企业做好校企合作工作，以期通过深化校企合作产教融合和促进实习实训基地建设，不断提高校企合作育人工作水平与质量。
